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Osaka University Press
| 地址 | Osaka University West Front Ymadaoka2-7 Suita-shi Osaka, 日本邮编:565-0871 |
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| 负责人姓名 | MITSUNARI KENJI |
| 年收 | 不显示 |
| 公司人数 | 7 |
| 网址 | |
| SNS |
SD商品编号:10241627
| 详情 | 价格 & 数量 | ||
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| S1 |
设计面向未来的大学入学考试。
 Original text before translation
未来志向の大学入試デザイン論
(978-4-87259-750-9)
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(978-4-87259-750-9)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
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A5大小，320页
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| 商品规格 |
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描述
| 大阪大学高等教育研究与发展中心*招生，编辑。 详细介绍了[基于多维*综合评价的选拔录取学生]的系统*策略*操作。 共同大学入学考试将从2021年入学考试开始实施，大学入学考试的改革正在进行中。各个大学都在考虑和实施[不完全基于考试分数的单项分值的选拔]，而大学入学考试也变得越来越复杂。为了应对这种情况，迫切需要有一个部门能够为了应对这种情况，迫切需要一个专门研究和开发大学入学考试的部门，并培训专门的工作人员（录取*官员），使其具有一定的能力。为了应对这种情况，迫切需要一个专门研究和开发大学入学考试的部门，并培训具有广泛知识和专长的专业人员（招生*官员）。 大阪大学高等教育*招生研究与发展中心一直在从事 "建设高等教育*招生项目 "的工作。2016财年至2021财年的 "向多维*综合评价转变的招生选拔改进系统"，并已开始进行2021财政年度培训大学入学考试专家的证书计划。 在这本书中，我们根据这些项目下的调查*和方案的内容，增加了新的讨论，介绍了日本大学入学考试的 "新常态"。本书介绍了大学招生的历史*和政策的具体*应用，海外的情况，中国的情况。本书介绍了大学招生的历史*和政策的具体*应用，海外的情况，最新的趋势，招生宣传和DX的介绍（数字*转变），问题的写作，设计的多维*综合评价，以及进行文件*面试筛选的方法。 参与大学招生的大学教师和工作人员以及负责职业指导的高中教师的必修课。这本书也是一个重新考虑大学入学考试的理想形式的机会。 |
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| 配送方法 | 估计到达 |
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| Sea Mail | 从 03月12日 到 05月14日 |
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| Pantos Express | 从 02月25日 到 02月28日 |
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某些交易条件可能仅适用于日本 |
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详细介绍了[基于多维*综合评价的选拔录取学生]的系统*策略*操作。
共同大学入学考试将从2021年入学考试开始实施，大学入学考试的改革正在进行中。各个大学都在考虑和实施[不完全基于考试分数的单项分值的选拔]，而大学入学考试也变得越来越复杂。为了应对这种情况，迫切需要有一个部门能够为了应对这种情况，迫切需要一个专门研究和开发大学入学考试的部门，并培训专门的工作人员（录取*官员），使其具有一定的能力。为了应对这种情况，迫切需要一个专门研究和开发大学入学考试的部门，并培训具有广泛知识和专长的专业人员（招生*官员）。
大阪大学高等教育*招生研究与发展中心一直在从事 "建设高等教育*招生项目 "的工作。2016财年至2021财年的 "向多维*综合评价转变的招生选拔改进系统"，并已开始进行2021财政年度培训大学入学考试专家的证书计划。
在这本书中，我们根据这些项目下的调查*和方案的内容，增加了新的讨论，介绍了日本大学入学考试的 "新常态"。本书介绍了大学招生的历史*和政策的具体*应用，海外的情况，中国的情况。本书介绍了大学招生的历史*和政策的具体*应用，海外的情况，最新的趋势，招生宣传和DX的介绍（数字*转变），问题的写作，设计的多维*综合评价，以及进行文件*面试筛选的方法。
参与大学招生的大学教师和工作人员以及负责职业指导的高中教师的必修课。这本书也是一个重新考虑大学入学考试的理想形式的机会。
Details the system*strategy*operations of the [Selection of students for admission based on multidimensional*comprehensive evaluation].
The Common University Entrance Test will be administered from the 2021 entrance examination, and reform of university entrance examinations is underway. Various universities are considering and implementing [selection that is not based solely on test scores in single-point increments], and university entrance examinations are becoming increasingly complex. In order to cope with this situation, there is an urgent need for a department that specializes in research and development of university entrance examinations and for the training of specialized staff (admission* officers) with a wide range of knowledge and expertise.
The Center for Research and Development of Higher Education* Admissions at Osaka University has been engaged in the "Project for the Construction of an Admission Selection Improvement System for a Shift to Multidimensional* Comprehensive Evaluation" from FY2016 to FY2021, and has started a certificate program to train experts in university entrance examinations in FY2021.
In this book, we present the "new normal" of university entrance examinations in Japan by adding new discussions based on the content of the surveys* and programs under these projects. It presents concrete* applications of the history*and policies of university admissions, the situation overseas, the latest trends, the introduction of admissions publicity and DX (digital*transformation), question writing, the design of multidimensional*comprehensive evaluation, and the method of conducting document*interview screening.
A must for university faculty and staff involved in university admissions and high school teachers responsible for career guidance. This book is also an opportunity to reconsider the ideal form of university entrance examinations.